whose, murid dan sekolah

tiada yang kelihatan istimewa tatkala orang memanggil whose. tetapi sudah tentu ia berbeza dan istimewa tatkala murid memanggil whose dengan panggilan 'cikgu whose'. terharu siut..

walaupun belum secara rasmi bergelar seorang guru, namun impak daripada gelaran tersebut sangat dirasai. manakan tidak, segenap aspek perlakuan akan dilihat dan dianalisis anak murid. susahkan bila dah menceburi bidang perguruan. namun whose tidak melihat ia sebagai kekurangan tetapi whose melihat dari sudut yang positif. maka, dengan sebab itulah tiada istilah rungutan atau tekanan tetapi yang ada adalah semangat untuk mengajar anak bangsa.....